Participación de instituciones educativas en estancias infantiles

El evento se efectuó en el auditorio Don Vicente Victoria Herrera, F.M.S. del campus universitario en dos momentos, primero, de una a cuatro de la tarde se impartió la capacitación y sensibilización a los 96 alumnos de las licenciaturas antes mencionadas que participaran en los proyectos. En un segundo momento de cinco a siete de la noche en el mismo auditorio se reunieron alrededor de 120 responsables y propietarios de estancias infantiles en una junta informativa coordinada por personal de SEDESOL con la finalidad de brindar los detalles para la intervención de los alumnos en las estancias.

 

Es importante mencionar que la Universidad Marista está participando por primera vez en este programa con dos proyectos, uno de ellos titulado “Diagnóstico ambiental de las estancias infantiles del Estado de Yucatán” liderado por la Escuela de Administración de Recursos Naturales y dispone con un monto autorizado de $296,110 para su ejecución, este proyecto es considerado piloto a nivel nacional en el tema de medio ambiente y es el primer paso que se realiza en ese sentido para atender las recomendaciones de la SEMARNAT y el segundo proyecto es conducido por la Escuela de la Salud y esta denominado “Implementación de una dieta correcta en estancias del interior del Estado de Yucatán”, con un monto autorizado para su ejecución de $259,485, es relevante mencionar, que es el primer proyecto que se realiza en el estado para atender a niños de estancias rurales, en el marco del programa Aprender Sirviendo y en congruencia con los valores de la Universidad Marista de Mérida de atender a los niños mas necesitados de la comunidad Maya. Escuela de recursos naturales.