El Taller Aprender Sirviendo (T-AS) —Paisaje Colectivo— ha enfocado sus esfuerzos en el diseño y construcción de arquitecturas efímeras enfocadas a la vida cotidiana del paisaje urbano. Ha realizado desde el año 2017 el diseño y construcción del pabellón que representa a la Universidad Marista de Mérida, en El Festival de Arquitectura y Ciudad más importante de América Mextrópoli 2026, teniendo como galería y telón de fondo la Alameda Central de la CDMX. Es importante señalar que en esta edición se llevó a cabo el pabellón número diez en la trayectoria del taller.
El tema del festival fue: Movimientos. La ciudad es un cuerpo vivo: se mueve, nos mueve y a veces nos empuja. No es solo un escenario o un fondo para la arquitectura. Cambia de ritmo, de forma y de sentido todos los días, entre lo planeado y lo improvisado, entre lo que se promete y lo que se vive en la calle. Reflexiona sobre los movimientos de la ciudad, lanza una invitación directa a actuar, pensar y sentir la ciudad como desplazamiento, como fuerza, como emoción, como posibilidad de transformar lo cotidiano. (Recuperado de: https://mextropoli.mx/el-festiva/, 2026).
La propuesta de diseño para el pabellón en la Alameda Central de CDMX se suma al tema del festival ‘movimientos’ teniendo como punto de partida diseñar una pieza interactiva, es decir, un mecanismo efímero que promueva tejer conexiones con los acontecimientos cotidianos y al mismo tiempo provocar el encuentro e interacción con la pieza arquitectónica que se inserta en el paisaje inmediato de la esquina sur-oriente del parque de la Alameda (Ave. Juárez con Dr. Gálvez).
En este décimo pabellón Marista-Mextrópoli la idea conciliadora fue:
DOSEL ANDAMIADO. Sistema a base de andamios que genera estancias y pasajes bajo sombra. A través de una estructura modular y cubiertas textiles en color lila que filtran la luz, la propuesta, transforma un vacío urbano soleado en un lugar que hace referencia a la memoria colectiva de: “un paseo entre jacarandas en primavera”. Así, la respuesta de diseño es la “siembra” de una fronda artificial que genera sombra al paso y la pausa de las personas que encuentran un lugar para para comer, convivir, jugar o seguir su camino.
Conclusiones y reflexiones de los estudiantes acerca de la experiencia ‘viva’ de llevar lo diseñado del papel a la realidad:
El derecho de habitar pensando en los ‘cuidados’ en el espacio público, el diseño es un proceso colectivo, ejercicio de materialización de las ideas, las piezas arquitectónicas como provocadoras de experiencias cotidianas, la importancia de diseñar pausas, encuentros e incidir en las rutinas diarias en el espacio colectivo, el aprendizaje a través de la colaboración y el trabajo en equipo, el diseño como medio de conexión con el ‘otro’.
El Taller Aprender Sirviendo (T-AS) —Paisaje Colectivo— es dirigido por los profesores Arq. Izbeth Katia Mendoza Fragoso y Arq. Román Jesús Cordero Tovar, quienes desde el año 2024 cuentan con el apoyo de la profesora Arq. María Rejón Santana quien dirige la materia de Laboratorio de Teoría del equipo Aprender Sirviendo.
En esta edición se contó con la participación de los siguientes estudiantes:
- Semestre Ene-Junio 2026: Guzmán Aizpuru Sebastián, Islas Reyes Constanza, Sandoval Rosas Monserrat, Rosas Fonz Alejandra y Valerio Aguiñaga Sarela Jolette.
- Semestre Ago-Dic 2026: Aranzolo Solórzano Karla, Carballo Rodríguez Ian Artemio, Castro Encalada Valeria, Cobá Mex Mariafernanda, Esquivel Arellano Andrea Citlali, Flores Ruíz Fátima, González Palma Sylvia Montserrat, Mendoza Matos Laura Paola, Millet Heredia María Renata, Navarro Díaz Damaris Janai, Ortiz Loyo Fernanda, Quintal Ortega Argemy Lizeth, Ramírez Castillo Silvana Carolina, Santa Rosa Moo María Fernanda, Vela Martínez María Fernanda.
El Taller Aprender Sirviendo (T-AS) —Paisaje Colectivo— ha obtenido los siguientes reconocimientos:
- Finalista en la categoría de PEDAGOGÍAS, de la XIII Bienal Iberoamericana de Arquitectura y Urbanismo 2024
- Finalista del Premio Noldi Schreck 2024 https://glocal.mx/conoce-a-los-finalistas-de-la-undecima-edicion-del-premio-noldi-schreck/
- Primer Lugar en la categoría de arquitecturas efímeras en el Premio Noldi Schreck 2020. https://glocal.mx/ganadores-premio-noldi-schreck-2020/
- The Best Student Design-Build Projects Worldwide 2017 organizado por Arch Daily. https://www.archdaily.com/875689/the-best-student-design-build-projects-worldwide-2017
La participación del Taller Aprender Sirviendo (T-AS) —Paisaje Colectivo— en Mextrópoli 2026 reafirma el compromiso de la Universidad Marista de Mérida con una formación que vincula el aprendizaje académico con la experiencia real, el servicio y la transformación del entorno. A través de proyectos como el pabellón Dosel Andamiado, las y los estudiantes tienen la oportunidad de materializar sus ideas, experimentar el diseño como una herramienta de encuentro humano y comprender el impacto que la arquitectura puede tener en la vida cotidiana de las personas. Así, la primavera de las jacarandas floreció simbólicamente en el corazón de la Ciudad de México, convirtiéndose en un espacio de sombra, convivencia y reflexión que dio vida a los valores de colaboración, creatividad y compromiso social que distinguen a la comunidad marista.
