Proyecto de Desarrollo Comunitario en la Colonia Emiliano Zapata Sur

El trabajo que se desarrolla en esta zona de la Ciudad de Mérida, se realiza a través de:
 

VER, JUZGAR Y ACTUAR

 
VER
Como parte del VER se ha indagado sobre ciertos indicadores socioeconómicos. Algunos datos son:
  • Población: 800 familias de las cuales 85% son de origen Maya
  • Ingresos por familia: De cada 100 familias, 85 perciben ingresos de 9 a 50 dólares por semana
En cuanto a otros indicadores de tipo humano, cultural y ambiental, se tienen los siguientes datos:
  • Aspiraciones
    • Deportes: 43 de cada 100 personas desean mejorar su práctica deportiva.
    • Educación: 39 de cada 100 personas desean mejorar su nivel económico.
    • Cultura: 18 de cada 100 personas desean mejores actividades culturales.
JUZGAR
En el JUZGAR, se toman en cuenta los siguientes elementos:
  • Misión Educativa Marista. Es un documento que recoge la propuesta filosófica y misión de cualquier obra educativa dentro de la Congregación Marista. Algunos de los artículos dan sentido a la obra marista de servicio.
    • Reconocemos la causa de los pobres como causa de Dios
    • Nuestra preferencia debe ser por los excluidos de la sociedad y por aquellos que, a causa de su pobreza material, sufren carencias en la salud, la vida familiar y educación en valores.
    • Juntos buscamos ser fieles al carisma de Marcelino Champagnat, y sensibles a los signos de los tiempos observados a la luz del evangelio.
  • Mandato del Superior Provincial. En la apertura de la Universidad, el entonces Superior Provincial nos planteó el siguiente reto:
    • Hay que cuestionar el modelo económico que ha generado una estructura tan desigual... El termómetro será cuando nuestros pobres, nuestro pueblo Maya, pobladores legítimos de estas tierras, den muestras de mejoría social y económica, cuando puedan con hechos constatar que han salido de sus penurias, por que los estudiantes, catedráticos, ciudadanía y gobierno se han ocupado por la justicia social, entonces será bien útil nuestra universidad.
  • Mandato del Consejo Provincial
    • La acción catequista y social de nuestras diferentes obras debería enfocarse a ir abriendo paso a la presencia Marista en beneficio de las personas de esta zona.
      A partir de esto, se podrá ir viendo junto con las gentes del lugar, que tipo de proyectos responderían mejor a sus necesidades
ACTUAR
La Universidad se ha empeñado en la realización de una serie de programas que puedan contribuir al desarrollo de la comunidad de esta colonia. Algunos de ellos son:
  • Desarrollo humano
    • Educación.
      • Educación de niños mediante el juego
        Objetivo: Desarrollar las capacidades de quienes por su voluntad, desean educar a sus hijos mediante el juego para operar autogestivamente, en beneficio de la colonia, una "Ludoteca"
      • Talleres de Desarrollo humano para adolescentes
        Objetivo: Detectar y atender en tres semestres, algunas necesidades básicas de desarrollo humano entre los adolescentes de la escuela Secundaria de la colonia, que voluntariamente deseen participar.
      • Comunidades de aprendizaje
        Objetivo: Mejorar el aprovechamiento escolar de los estudiantes de secundaria, en especial los que enfrentan problemas en matemáticas, para evitar su deserción.
      • Educación de Adultos
        Objetivo: Desarrollar las capacidades de quienes, por su voluntad, desean hacer una mejor lectura del mundo.
    • Salud
      • Seguimiento del estado nutricional de los niños
        Objetivo: Prevenir estados de desnutrición graves en los niños de 0 a 12 años de la colonia.
    • Crecimiento Espiritual
      • Catequesis a niños
        Objetivo: Evangelizar educando.
      • Celebraciones
        Objetivo: Difundir la palabra de Dios y acrecentar a la iglesia.
  • Desarrollo Social
    • Apoyo a la Cultura
      • Tradiciones
        Objetivo: Acompañar el esfuerzo comunitario para mantener las tradiciones Mayas en la colonia
      • Martes Cultural
        Objetivo: Ofrecer a los vecinos expresiones culturales diferentes, de alta calidad, y abrir un espacio de reflexión sobre la vida cultural en la comunidad.
    • Deportes
      • Fútbol
        Objetivo: Desarrollar capacidades en los jóvenes de la colonia para una mejor práctica de los deportes.
    • Reflexión sobre la acción
      • Talleres de reflexión sobre el futuro deseable para las familias y la colonia.
        Objetivo: Generar conocimientos para transformar la realidad, reflexionando sobre las acciones de las familias, y sobre las acciones que tienen el acompañamiento de la Universidad Marista de Mérida.
  • Desarrollo Económico
    • Auto empleo en casa
      • Taller de urdido de hamacas
        Objetivo: Desarrollar capacidades entre los vecinos para generar ingresos desde sus hogares.
      • Taller de producción de abono orgánico, plantas de ornato y flores
        Objetivo: Potenciar la capacidad de las familias para producir plantas de ornato y flores, acompañándolas en el desarrollo de nuevos saberes para hacer de esta actividad, una fuente de ingresos, utilizando el patio de la casa y los desechos orgánicos.
    • Apoyo a Microempresas
      • Taller de identificación de necesidades de apoyo contable
        Objetivo: Desarrollar capacidades en los Microempresarios, de diversos giros, para mejorar la operación de sus negocios en beneficio de sus familias y la comunidad.
      • Investigación Acción Participativa (IAP) sobre procedimientos de diseño y desarrollo de microempresas
        Objetivo: Sistematizar las experiencias de los microempresarios, sobre la forma de diseño y operación de sus empresas, para sugerir procedimientos de mejora a partir de la valoración de sus logros.
Periférico norte tablaje catastral 13941 Carretera Mérida - Progreso. C.P. 97300 Mérida Yucatán, México. Teléfonos: (999) 942-9700
Créditos: Estrategia Concepto y Diseño H. Creativos. Consultoría y Desarrollo Affen Bits.